Questões

Total de Questões Encontradas: 15

Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Imagem da Questão
Para que o exemplo fictício de documento apresentado acima respeite as normas de elaboração de documentos oficiais, é necessário
A
tornar o texto adequado ao padrão culto de linguagem, alterando “esta” (l.6) por essa, e retirando a preposição em “de que” (l.11).
B
corrigir o vocativo, acrescentando o nome do destinatário.
C
transformar as letras iniciais maiúsculas em “Relatório de Atividades”, “Chefes de Seção” e “Vossa Senhoria” em minúsculas.
D
inserir numeração dos parágrafos, admitindo-se subentendida a numeração do primeiro.
E
retirar os dados do destinatário da parte inferior da página, escrevendo-os apenas no envelope.
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Assinale a opção que apresenta associação correta entre o documento indicado e o fechamento apresentado.
A
Imagem da Opção A
B
Imagem da Opção B
C
Imagem da Opção C
D
Imagem da Opção D
E
Imagem da Opção E
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Texto Associado Texto Associado
Imagem Associada da Questão
Depreende-se da argumentação do texto que
A
as inovações podem conviver harmoniosamente, se as pessoas forem competentes e maduras o suficiente para transformar as obrigações em prazer.
B
as pessoas vão continuar as mesmas: lendo, escrevendo, conversando e indo ao teatro, pois a dependência de decodificadores não permite que a tecnologia substitua os demais prazeres da vida. 
C
o e-book pode vir a substituir o livro, mas o que importa é que as pessoas continuem a ter o prazer, a comunicação, o estudo, a pesquisa, e a aventura, através do tempo e das culturas, que a palavra desperta. 
D
o surgimento da tecnologia, nas várias esferas da vida cultural, não mudou o comportamento das pessoas. 
E
o advento da Internet trouxe mais facilidade para a comunicação entre as pessoas e, por consequência, diminuiu seu isolamento.
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Texto Associado Texto Associado
Imagem Associada da Questão
Assinale a opção que apresenta reescrita textualmente coerente e gramaticalmente correta do trecho “se conseguirmos afinal (...) escrevendo, editando.” (l.21-25).
A
caso consigamos afinal um meio permanente, que nos permita ler anos a fio em todos os lugares do mundo, preservar com segurança e transmitir velhíssimos recados ocultos, continuaremos lendo, escrevendo, editando. 
B
caso conseguíssemos afinal um meio permanente, que permitisse ler anos a fio em todos os lugares do mundo, preservar com segurança e transmitir velhíssimos recados ocultos, vamos continuar lendo, escrevendo, editando. 
C
por conseguir, afinal, um meio permanente, que nos permitiria ler anos a fio em todos os lugares do mundo, preservar com segurança e transmitir velhíssimos recados ocultos, iamos continuar lendo, escrevendo, editando. 
D
se conseguíssemos afinal um meio permanente, que permite ler anos a fio em todos os lugares do mundo, preservasse com segurança e transmitisse velhíssimos recados ocultos, iremos continuar lendo, escrevendo, editando. 
E
por conseguirmos afinal um meio permanente, que permite ler anos a fio em todos os lugares do mundo, preservar com segurança e transmitir velhíssimos recados ocultos, iríamos continuar lendo, escrevendo, editando.
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Texto Associado Texto Associado
Imagem Associada da Questão
Preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se fazer a substituição
A
dos termos “tem suas vantagens” (l.13) e “tem desvantagens” (l.14) por têm suas vantagens e têm desvantagens, respectivamente. 
B
do trecho “suportes: já” (l.15) por suportes, pois já
C
do gerúndio “passando” (l.29) por que passa
D
dos sinais de parênteses, nas linhas de 6 a 10, por vírgulas. 
E
de “ninguém parou” (l.8) por alguém não parou.
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Imagem da Questão
Na organização das ideias no texto acima,
A
subentende-se da flexão de plural em “Criados” (l.7) que esse termo retoma o sujeito da oração anterior: “Psicólogos e cientistas” (l.6).
B
confere-se maior formalidade ao texto, de acordo com as normas gramaticais do padrão culto da língua, ao se retirar a preposição do termo “de que” (l.12).
C
o pronome “que” (l.1) retoma “o”, que, por sua vez, resume a ideia de trocar “o convívio real com pessoas em bares, restaurantes, reuniões de trabalho, salas de aula e até festas pelo contato virtual em celulares, nos quais podem ler emails, entrar em sítios, mandar torpedos.” (l.2-5).
D
o verbo está flexionado no plural em “podem” (l.4) porque, como elemento de coesão, refere-se a “pessoas” (l.2).
E
a expressão “está de fora” (R.5) deixa subentendida a ideia que a complementa: dos sítios de relacionamento.
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Imagem da Questão
Nas relações de coesão do texto, a expressão
A
"desse modo” (l.17) retoma e resume o conjunto de ideias iniciadas em “Utilizando-se” (l.13).
B
“seu advento” (l.2) refere-se ao início da “globalização” (l.1).
C
“tais serviços” (l.7) retoma “rapidez e precisão de dados” (l.6-7).
D
“Nesse sentido” (l.8) resume e antecipa o “desenvolvimento e a utilização da Internet” (na mesma linha).
E
“variados recursos” (l.13) retoma e resume “conjunto da rede e os termos que determinam seu conteúdo” (l.11-12).
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Imagem da Questão
Seriam mantidas a correção gramatical do texto acima e a coerência entre seus argumentos caso se
A
inserisse o termo atrás logo depois de “décadas” (l.3). 
B
deslocasse o pronome para depois do verbo em “nos daria” (l.5). 
C
retirasse o pronome em “foram os responsáveis” (l.8). 
D
eliminasse a expressão “não apenas” (l.13). 
E
inserisse o sinal indicativo de crase em “a mudanças” (l.15).
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Imagem da Questão
Assinale a opção correta a respeito das relações de concordância no texto.
A
Na linha 4, a flexão de singular em “uma relação” justifica o emprego do singular no verbo em “trata-se”. 
B
Mantém-se correto o texto, com a vantagem de se dar ênfase tanto a “criação” quanto a “prazer”, se o verbo parecer, na linha 5, for conjugado no plural: parecem valer. 
C
Por se referir a termos sinônimos, admite-se também como correto o uso do verbo “englobar” (l.9) no plural, como englobarem
D
A flexão de plural no verbo em “observam-se” (l.12) estabelece concordância com “diferenças”. Admite-se também como correto o uso da locução verbal são observadas no lugar de “observam-se”.
E
Na linha 17, a oração iniciada por “que valores” constitui o sujeito de constatar, o que justifica o emprego do verbo no singular.
Ano: 2010 Banca: CESPE Órgão: INMETRO Prova: Pesquisador - Conhecimentos Básicos
Texto Associado Texto Associado
Imagem Associada da Questão
No desenvolvimento das ideias no texto, o pronome relativo “que”,
A
na linha 5, refere-se a “prazer”; por isso, admite a substituição por o qual
B
na linha 8, tanto se refere a “aventura” quanto a “ventura”, pois os dois termos são tomados como sinônimos. 
C
na linha 10, poderia ser omitido sem que isso acarretasse erro gramatical no período em que se encontra. 
D
na linha 13, é precedido pela preposição “com” porque se refere a “características do ambiente sociocultural” (l.11). 
E
na linha 15, é precedido pela preposição “de”, a qual não pode ser omitida, pois faz parte da expressão “a respeito de” (l.14-15).
Página 1 de 2